１月８日 心の学習会「ひだまり」
本年最初の学習会は、お昼にお汁粉をいただこうと開始時間を１時間早めて行われました。
通年テーマ：「有機的な『居場所』づくり」
－すべてに通じる理解力、想像力、表現力－
今月テーマ：発達障害が引き起こす二次障害へのケアとサポート
というテーマで取り組みました。
まず、発達障害とは何か？
・学習障害（LD)など…例）書く(〇)、読む(〇)、聞く(×)のようにバランスがくずれる。
・広汎性発達障害（PDD)…自閉症が多い。
・注意欠陥多動性障害（ADHD)
について、グループで意見を出し合いました。
ある事例を話された
・声が出なくなって、不登校になってしまった。
まず、何をしたか？
→お父さん、お母さんの子供に対する見方、接し方を変える
自信・自尊心を失わせないように、